Новые пособия по обществознанию

Данный предмет знакомит школьников с основами жизни в обществе, его развитии и местом, которым человек в нем занимает. Уроки ознакомят малышей с поверхностными знаниями многих гуманитарных отраслей науки. Политология поведает о таких понятиях, как государство, его устройство и проведет знакомство с его законами. Социология подарит практичные советы о выживании в среде, свойственной современным обывателям. Экономика расскажет об экономическом положении стран, а культурология поведает о духовной и творческой стороне человеческого существования, невозможного без красоты и высокого искусства.

Главная » ЕГЭ » ЕГЭ по Обществознанию » Учебные пособия

Обществознание. Полезная книга о том, как сдать ЕГЭ для школьников и поступающих в вузы — Алихан ДинаевТехнологии подготовки к ЕГЭ по английскому языку — Андрощук Н.А., Зенкевич Е.В., Решетникова А.С.ЕГЭ 2010. Английский язык. Универсальный справочник — Гринченко Н.А., Карпенко Е.В., Омельяненко В.И.Как получить максимальный балл на ЕГЭ. Обществознание. Решение заданий повышенного и высокого уровня сложности — Рутковская Е.Л., Королькова Е.С.ЕГЭ. Обществознание. Полный курс — Лазебникова А.Ю., Брандт М.Ю.Обществознание. 10-11 классы. Задания высокого уровня сложности на ЕГЭ — Пазин Р.В.Обществознание. Учебно-практический справочник — Домашек Е.В.Обществознание. Подготовка к ЕГЭ — Николаев А.И., Николаева Л.И.Обществознание. ЕГЭ-учебник — Баранов П.А., Шевченко С.В.Обществознание. Полный курс подготовки к ЕГЭ — Шемаханова И.А.Обществознание. Пособие-репетитор — Под ред. Белокрыловой О.С., Филоненко В.И.Обществознание. 10-11 классы. Формирование умения написания эссе. Задания повышенной сложности — Фомина С.А.Обществознание. Полный экспресс-репетитор — Баранов П.А., Воронцов А.В., Шевченко С.В.ЕГЭ 2013. Обществознание. Сдаем без проблем! — Кишенкова О.В.Обществознание. Задания с выбором ответа. Часть А — Королькова Е.С., Рутковская Е.Л.ЕГЭ за 30 дней. Обществознание. Экспресс-репетитор — Половникова А.В., Маслова Н.Н.Обществознание. Задания с кратким ответом. Часть В — Половникова А.В.Обществознание. Задания с развернутым ответом. Часть С — Половникова А.В., Маслова Н.Н.Обществознание. Политика: экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ — Баранов П.А., Воронцов А.В.Обществознание. Социальные отношения: экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ — Баранов П.А., Шевченко С.В.

Главная » Обществознание » Дополнительно Обществознание

Дополнительные учебники по обществознанию

Обществознание. 100 самых важных тем. Дедурин Г.Г.Обществознание. Учебное пособие для абитуриентов. Под. ред. Петрунина Ю.Ю.Практикум по обществознанию Важенин А.Г.Обществознание. Трудные вопросы. Захаров В.Ю.Обществознание. Понятия и термины. Словарь-справочник. Аверьянов Ю.И.Обществознание. Настольная книга ученика. Пономарева Е.Г. и др.Обществознание. Краткий курс для поступающих в вузы. Краюшкина С.В.Обществознание в таблицах и схемах. Домашек Е.В. и др.Методика преподавания обществознания в школе. Под ред. Боголюбова Л.Н.Практикум по обществознанию. Под ред. Князева В.Н. и др.Обществознание. Наглядный школьный курс. Гришкевич С.М.Обществознание. 6 класс. Тесты к учебнику Л.Н. Боголюбова и др. — Татьяна КовальОбществознание. 9 класс. Рабочая тетрадь к учебнику — Боголюбова Л.Н., Митькин А.С.Рабочая тетрадь по обществознанию. 6 класс — Митькин А.С.Обществознание. Карманный справочник. 8—11 классы — Чернышева О. А.Обществознание: термины и понятия. Справочник абитуриента — Хуторской В.Я.Словарь по обществознанию. Под редакцией — Петрунина Ю.Ю.Шпаргалка по обществознанию — Барышева А.Д.Уроки обществознания в 11 классе. Методическое пособие по курсу «Человек и общество» — Лазебникова А.Ю., Брандт М.Ю.Право. 11 класс. Профильный уровень. Под редакцией — Боголюбова Л.Н. и др.

2 3 4 5

Внимательно читаем ФГОС! Как развивать функциональную грамотность на уроках обществознания?

Вот мы и дожили до ФГОС второго поколения! С 1 сентября 2022 года вступает в силу новый стандарт основного общего образования. Его реализация будет проходить постепенно, как и в случае со стандартом первого поколения: в грядущем учебном году изменённые требования станут реальностью для пятых классов, в следующем, 2023/24 учебном году, – для шестых классов и т.д. Для предмета «Обществознание» эта отсрочка даже на пользу: у учителей будет больше времени для подготовки, поскольку требования ФГОС, в частности, к предметным результатам, привносят много нового в образовательный процесс. Предлагаем прочитать ФГОС внимательно!

Посмотрим на изменения стратегически. Новый ФГОС заменяет прежнюю парадигму образовательного процесса, парадигму знаний, на новую – деятельностную. Ученик становится субъектом образовательного процесса. Если в рамках прежних стандартов шла речь о передаче и усвоении знаний и умений, то теперь предполагается и передача, и усвоение, и применение в реальных жизненных ситуациях, причём не отложенное во времени, а применение здесь и сейчас в рамках образовательного процесса. Для предмета эти стратегические изменения можно выразить фразой «формирование и развитие функциональной грамотности» или следующей формулой: «социальная теория + социальная практика на уроках».

После знакомства с этими требованиями (полную версию читайте в приказе Министерства просвещения РФ от 31.05.2021 № 287) вполне закономерно возникает вопрос: а как всё это реализовывать учителю на уроках? Ответ, на самом деле, прост: методические ресурсы для реализации должны быть в УМК. Здесь напрашивается ещё один вопрос: в каких УМК такие ресурсы есть? Ответ так же прост: в УМК, которые создавались после принятия Концепции преподавания учебного предмета , то есть с 2019 года (такие УМК относятся к категории постконцептуальных). Третий вопрос, который может возникнуть: почему именно УМК из этой категории нужно использовать? Отвечаем: предметная концепция по обществознанию была опубликована в конце 2018 года, и этот документ чётко прописал ориентиры развития школьного предмета «Обществознание». Среди таких ориентиров следующие: расширение использования электронных информационных ресурсов, формирование правовой, экономической, политической, социальной грамотности (функциональной грамотности) и т.д. Как мы теперь видим, эти ориентиры стали требованиями к результатам обучения, прописанными во ФГОС. То есть постконцептуальные УМК, создававшиеся с учётом этих ориентиров, имеют необходимые для реализации нового ФГОС ресурсы.

Также рекомендуем вам посмотреть , посвящённый требованиям нового ФГОС к процессу преподавания истории и обществознания.

,
методист издательства «Русское слово»

Учебники
под научной редакцией доктора исторических наук, профессора, декана факультета государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова выпущены издательством «Русское слово» для основной и средней школы. Авторский коллектив включает учёных, специалистов в области общественных наук, преподавателей факультета государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова.

Представленные учебники включены в действующий , отмечены Национальной премией «Лучшие книги и издательства года – 2019» и победили в номинации на конкурсе «Книга года – 2019».

Подробная информация об доступна в специальном предметном разделе на сайте издательства «Русское слово».

Как и других предметов, коснулись масштабные изменения ЕГЭ 2022 и обществознания. Простые и похожие задания из варианта убрали, заменив их сложными составными задачами. На первый взгляд новый формат экзамена — просто кошмар! Но победить можно любого монстра, если знать, с кем сражаешься!

Особенности ЕГЭ по обществознанию в 2022 году

Общество — самый популярный экзамен для сдачи среди выпускников. Многие выбирают этот предмет, считая его легким. И, видимо, изменения в ЕГЭ 2022 по обществознанию должны были снять с одиннадцатиклассников розовые очки. Экзамен и раньше был не самым простым, но с этого года уровень сложности вырос в разы. Теперь чтобы получить высокие баллы, нужно действительно разбираться в экономике, политике, праве, социальных отношениях и взаимодействии человека с обществом. И разбираться хорошо.

Более того, изменения в ЕГЭ 2022 по обществознанию коснулись и процедуры проведения экзамена! Теперь на написание варианта дается 180 минут (вместо 235), а максимально возможный первичный балл за него — 57 (вместо 64). Это связано с сокращением количества заданий: их осталось 25.

Что изменилось в ЕГЭ в 2022 по обществознанию?

Так какие же конкретно произошли изменения в ЕГЭ 2022 по обществознанию? Экзамен изменен буквально полностью: от набора заданий до количества баллов. И, естественно, изменились критерии оценивания варианта.

Перевод баллов

Количество первичных баллов по сравнению с прошлым годом сократилось на семь: вместо 64 можно получить максимум 57. Из них 29 — за первую часть с тестами, а 28 — за вторую часть с развернутыми ответами.

Из-за изменения максимального балла преобразуют и шкалу перевода первичных баллов во вторичные. Однозначно сказать, с какого результата начнется 90+ за ЕГЭ, сейчас нельзя: шкала будет доступна только после экзамена. Поэтому особенно важно готовиться на максимум!

Критерии оценивания

Из-за изменения ЕГЭ 2022 по обществознанию нумерация заданий в варианте сильно поменялась. Это стоит учитывать при изучении критериев оценивания работы.

В первой части за правильный ответ (прописанный в ключах) можно получить от одного до двух баллов:

• № 1, 9, 12 — максимум 1 балл,
• № 2–8, 10–11, 13–16 — максимум 2 балла.

Ко второй части даны только примерные ответы, на которые будут опираться эксперты при оценке, и критерии к проверке работы.

Задание №17 — это три вопроса, на которые нужно дать три развернутых правильных ответа. Максимальный балл — 2.

При этом, за приведение дополнительных положений балл может быть понижен:

Задание №18 — это определение понятия, которое можно дать в одном или нескольких предложениях. Главное — с двумя существенными отличительными признаками. Максимальный балл — 2.

Согласно изменениям в ЕГЭ 2022 по обществознанию, в этом задании также придется идти четко по вопросам:

Задание №19 — это задание на приведение развернутых примеров, то есть отдельные словосочетания засчитаны за пример не будут. Здесь также действует правило о лишней информации, как и при оценивании №17 и №18.

Задание №20 — это задание на формулирование развернутых положений по заданной теме. Также не засчитываются словосочетания и снимаются баллы за лишнюю информацию.

Задание №21 — это график спроса и предложения, по которому нужно ответить на три вопроса. По изменениям в ЕГЭ 2022 по обществознанию, это вопросы о том, как изменился один из показателей, что могло вызвать такое изменение и как изменятся показатели при определенном условии. Все ответы должны характеризовать именно тот рынок, который представлен на графике, иначе они обнуляются. Также второй и третий вопрос засчитываются только при правильном ответе на первый. Пункт о лишней информации также действует.

Задание №22 — это традиционные вопросы по гипотетическому государству. Максимальный балл — 4.

Помимо положения о лишней информации, для оценки задания существует еще одно указание:

Задание №23 — это основное изменение в ЕГЭ 2022 по обществознанию: проверка знания Конституции РФ и российского законодательства в принципе. Нужно будет привести развернутые примеры с опорой на конкретные положения закона. При этом, указывать номера статей не нужно. Правило о лишней информации действует.

Задание №24 — это сложный план по теме для доклада. Критерии оценивания особо не изменились. Пункт о лишней информации действует. Максимальный балл — 4.

Задание №25 — это элементы эссе, такие как обоснование одного из пунктов, приведение функций и примеров к ним. Пункт о лишней информации действует. Максимальный балл — 4.

Варианты

Изменения в ЕГЭ 2022 по обществознанию в самом варианте касаются в основном нумерации. Также исключили бывшие задания № 1, 2, 20, 22, 26, а задание на график перенесли во вторую часть. Также задания на план и эссе объединили в одну группу — доклад (план остается почти без изменений, вместо эссе — его элементы).

Отдельно добавили во вторую часть задание на знание законодательства, в особенности Конституции РФ.

Новые задания по обществознанию

Большинство изменений в ЕГЭ 2022 по обществознанию — это не добавление новых заданий, а видоизменение старых. Так, некоторые задания были сгруппированы (№ 17–20 — к тексту, № 24–25 — в доклад), часть перенесены из первой части во вторую (№21).

Новое задание — развернутый ответ с примерами из области права, то есть №23 на знание Конституции РФ.

Подготовка к ЕГЭ по обществознанию

Готовиться к экзамену лучше по пособиям, учитывающим изменения ЕГЭ 2022 по обществознанию от ФИПИ, а новые задания и их группы тщательно изучить по критериям и примерам работ от знающих преподавателей. Это поможет избежать ошибок на экзамене и лучше изучить формат этого года.

Обращаться к заданиям прошлого года можно при условии, что они не были изменены или были изменены несущественно. Не забывайте об изменении нумерации в варианте!

Вторую часть желательно всегда отдавать на проверку экспертам, преподавателям или кураторам, особенно первое время. Новое правило о избыточной информации задает более строгие рамки, чем было раньше, поэтому взгляд со стороны на решение нужен обязательно!

Да, изменения в ЕГЭ по обществознанию — это нечто неожиданное и, на первый взгляд, сложное. Но при регулярной практике, нарешивании заданий нового формата вы сможете обойти других выпускников, не знакомых с изменениями, получить высокие баллы и поступить в университет мечты!

Сколько первичных баллов дает каждое задание ЕГЭ 2022 по обществознанию можно узнать в демоверсии текущего года.

ЕГЭ 2022 Обществознание. Количество баллов по заданиям.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом

Оценивание правильности выполнения заданий, предусматривающих краткий ответ, осуществляется с использованием специальных аппаратно-программных средств.

Правильное выполнение каждого из заданий 1, 9 и 12 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания.

Правильное выполнение каждого из заданий 2–8, 10, 11, 13–16 оценивается 2 баллами.

Ответы на эти задания оцениваются следующим образом: полное правильное выполнение задания – 2 балла; выполнение задания с одной ошибкой (одной неверно указанной, в том числе лишней, цифрой наряду со всеми верными цифрами) ИЛИ неполное выполнение задания (отсутствие одной необходимой цифры) – 1 балл; неверное выполнение задания (при указании двух или более ошибочных цифр) – 0 баллов.

Полное правильное выполнение заданий части 2 оценивается от 2 до 4 баллов.

За полное правильное выполнение заданий 17, 18 выставляется по 2 балла; заданий 19–21, 23 – по 3 балла; заданий 22, 24 и 25 – по 4 балла.

Проверка выполнения заданий части 2 проводится экспертами на основе специально разработанной системы критериев.

• Учебники
• Учебные пособия для школьников
• Учебники. Тетради
• Обществознание. 10 класс. Учебное пособие. Профильный уровень

Описание товара

Пособие адресовано учащимся. Оно знакомит старшеклассников с главными характеристиками человеческой личности и общества в целом и включает систему знаний, составляющих основы философии, социологии, политологии, социальной психологии. Работа с учебным пособием будет способствовать личностному развитию школьников, воспитанию у них гражданственности и социальной ответственности, поможет учащимся подготовиться к сдаче Единого государственного экзамена по обществознанию.

Поделиться с друзьями

Попроси друга купить тебе подарок с дружеской скидкой!

В комплекте выгоднее!

• Обществознание. 10 класс. Учебное пособие. Профильный уровень
• Английский язык. 3 класс. Учебник. В 2-х ч. Часть 1
• Физическая культура. 1 класс. Учебник

В этой же категории

Напишите отзыв и получите 20 бонусных баллов

Отзывы покупателей

Обществознание. 11 класс. Профильный уровень. Учебное пособие

Доступно 4 шт

Будьте в курсе всех наших акций!

Узнавайте первым о выгодных предложениях и новинках

«Приоритет 2030»

28 ноября, 2022 г.

26 ноября МГПУ предоставил отчет о работе университета за 2021-2022 годы в рамках программы «Приоритет 2030». В выступлении ректор МГПУ Игорь Реморенко сделал акцент на важности изучения социально-гуманитарных практик.

Главные новости

Первая часть ЕГЭ по обществознанию 2023 состоит из 16 заданий. Всего за эту часть можно набрать 28 первичных баллов (48% от максимального первичного балла)

Как оценивается план по обществознанию 2022?

Правильное выполнение каждого из заданий 1, 9 и 12 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания. Правильное выполнение каждого из заданий 2–8, 10, 11, 13–16 оценивается 2 баллами