Организация нового года учебное пособие

Поддерживаемые форматы: JPG, JPEG, PNG, BMP, GIF.

• Новости
• События
• В очередной раз библиотека интернет-версии «ГАРАНТ-Образование» пополнилась новыми книгами

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №55»

города Чебоксары Чувашской Республики

Обновлённый ФГОС. Методические рекомендации учителям

Как использовать учебники действующего ФПУ

С 1 сентября 2022 года во всех школах России вступают в силу обновлённые ФГОС начального и основного общего образования.

В 2022 г. обязательное введение стандартов предусмотрено для первых и пятых классов. Завершение перехода всех школ на обновлённые ФГОС планируется в 2025 г.

Представленные в этом разделе методические рекомендации помогут учителю выстроить образовательный процесс в логике обновлённых стандартов с использованием учебников, в отношении которых Приказом Минпросвещения России от 21.09.2022 № 8585 установлены предельные сроки использования (Приложение № 2 к указанному Приказу).

Начальное образование
Изменения в НОО
Основное образование
Изменения в ООО

Примерные основные образовательные программы

Начальное образование
Основное образование

Примерные рабочие программы

Новый федеральный перечень учебников

В преддверии нового учебного года родителей волнует тема обеспечения детей учебниками и учебными пособиями в общеобразовательных организациях.В соответствии со статьей 18 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) в школах в целях реализации образовательных программ формируются библиотеки (в том числе электронные), обеспечивающие доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам. Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и (или) электронными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам, модулям.В статье 35 Закона об образовании закреплено, что обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований, образовательных стандартов и самостоятельно устанавливаемых требований, организациями, осуществляющими образовательную деятельность, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания. Обеспечение учебниками и учебными пособиями, учебно-методическими материалами, средствами обучения и воспитания школ осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов.Согласно утвержденному ГОСТ Р 7.0.60-2020 рабочая тетрадь является учебным пособием, имеющим особый дидактический аппарат, способствующий самостоятельной работе учащегося над освоением учебного предмета.Буквальное толкование статьи 35 Закона об образовании свидетельствует о праве ребенка получить в пользование бесплатно на время освоения программы учебники и учебные пособия в четко установленных пределах.Учебники должны быть по всем предметам. Использование класс-комплектов, то есть выдача одного учебника на двоих учеников во время урока, не допускается.В рамках исполнения поручения Президента Российской Федерации от 26.02.2019 № Пр-294 в целях обеспечения единства образовательного пространства Российской Федерации, идентичности содержания образовательных программ приказами министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 и № 287 утверждены обновленные Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования (далее – ФГОС).Переход на новые стандарты будет осуществляться постепенно. Лица, зачисленные до 1 сентября 2022 г. в образовательные организации, продолжат обучение по ранее принятым стандартам (утвержденным приказами министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373, от 17.12.2010 № 1897) до его завершения, за исключением случаев готовности образовательной организации к реализации обновленных ФГОС, а также наличия согласия родителей несовершеннолетних.В период перехода на обновленные стандарты с 1 сентября 2022 г. в учебном процессе педагогами могут быть использованы любые учебно-методические комплекты, включенные в действующий федеральный перечень учебников.Согласно новым ФГОС образовательная организация должна предоставлять не менее одного учебника из федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального и основного общего образования, и (или) учебного пособия в печатной форме, выпущенных организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации образовательных программ, на каждого обучающегося по каждому учебному предмету, курсу, модулю, входящему как в обязательную часть указанной программы, так и в часть программы, формируемую участниками образовательных отношений. Дополнительно учреждение может предоставить учебные пособия в электронной форме.Обучающимся необходимо обеспечить доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (далее – ЭОР).Библиотека школы должна укомплектовываться печатными образовательными ресурсами и ЭОР по всем предметам учебного плана и иметь фонд дополнительной литературы, который включает детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания.Согласно части 4 статьи 18, части 3 статьи 28 Закона об образовании вопрос обеспечения детей учебниками и учебными пособиями относится к компетенции школы, которая самостоятельно в соответствии с утвержденным федеральным перечнем определяет свой список учебников и учебных пособий.Учреждения для использования при реализации образовательных программ выбирают только:— учебники из числа входящих в федеральный перечень;— учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального и основного общего образования;— а с 01.09.2022 также и электронные образовательные ресурсы, входящие в федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального и основного общего образования.Учащиеся обеспечиваются учебниками и учебными пособиями, включенными в соответствующий список и необходимыми для реализации образовательной программы.Понуждение родителей к приобретению учебников и учебных пособий в том числе рабочих тетрадей недопустимо, в противном случае они вправе обратиться с жалобой в прокуратуру, правоохранительные органы, а также управление по контролю и надзору в сфере образования министерства образования Нижегородской области.

Актуальный список литературы содержит учебные и практические пособия по экономике предприятия, опубликованные в 2019-2021 гг. При составлении списка использована достоверная информация электронных библиотечных систем и официальных сайтов ведущих российских издательств.

В 2022/23 учебном году школьная жизнь сильно изменится. Теперь там не будут оказывать «образовательные услуги» — зато начнут заниматься патриотическим воспитанием детей. Рассказываем, к чему готовиться перед 1 сентября.

Учебная неделя будет начинаться с подъёма флага и пения гимна

Каждый понедельник школьники будут поднимать флаг и исполнять государственный гимн, а в конце недели флаг будут спускать. Нововведение закреплено в методических рекомендациях Минпросвещения.

Для этого школы обеспечат государственной символикой и создадут в них знамённые отряды, состоящие из детей, «достигших успехов в различных видах деятельности». Со временем в школах также планируют организовать ежегодные уроки по изучению госсимволов страны.

Классные руководители будут проводить «разговоры о важном»

В школах ввели цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном». Каждую неделю на классных часах детям будут рассказывать о патриотизме и нравственности. Задумывались такие занятия, чтобы не оставлять школьников «один на один с информационной войной».

Минпросвещения уже опубликовало расписание встреч до конца ноября, их темы («Наша страна — Россия», «Традиционные семейные ценности», «День пожилых людей» и др.) и сценарии для разных классов. По данным о госзакупках, на разработку этих материалов Минпросвещения выделило 22 млн рублей.

В сценарии для встречи «Наша страна — Россия» предлагается включать ученикам начальной школы песню «С чего начинается Родина». В 1–2-х классах, помимо этого, рекомендуют комментировать картинки с изображением природы разных регионов, а в 3–4-х классах — беседовать «о единстве страны, о том, как необходимо сохранять и защищать свою культуру, свой народ».

В 5–7-х классах появляется творческое задание «Решение проблемных ситуаций», где ученикам предлагают порассуждать о специальной военной операции как о «проявлении подлинного патриотизма». Учитель должен объяснить, что цель СВО — «защитить население Донбасса, подвергавшееся издевательствам и притеснению со стороны киевского режима, разоружить Украину, не дать разместить на ее территории военные базы НАТО», а также рассказать о подвигах, совершенных в ходе операции.

Цель занятий в 8–9-х классах — «понимание целей СВО, того, что жители ДНР и ЛНР — русские люди, поэтому важно их возвращение в Россию». В 10–11-х классах школьникам будут рассказывать, что «стать патриотом нельзя, если только декларировать лозунги»: «по-настоящему патриотически настроенные люди готовы защищать свою Родину с оружием в руках», хотя это и не единственный путь проявления патриотизма.

Обязательный второй иностранный язык отменят, зато будут преподавать финансовую грамотность

С 1 сентября 2022 года вступают в силу новые Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) для начальной и средней школы. Среди изменений:

• изучение второго иностранного языка в 5–9-х классах перестанет быть обязательным, его будут преподавать по заявлению родителей;
• с младших классов начнут преподавать финансовую грамотность — не как отдельный предмет, а как часть курса математики, окружающего мира, географии и обществознания. Также в рамках основных дисциплин будут учить кибербезопасности и навыкам работы в компьютерных программах;
• с 7-го класса начнется разделение на базовый и углубленный уровни обучения по некоторым предметам. Также введут профили: универсальный, гуманитарный, технологический, естественно-научный и социально-экономический. Школа будет сама решать, какие профили предлагать ученикам;
• в рамках профиля можно будет не только углублять изучение классических школьных предметов, но и проходить новые дисциплины, например веб-дизайн, риторику, психологию или основы практической медицины.

В соответствии с новыми ФГОС изменятся и учебники. В том числе появятся пособия для изучения родного языка (алтайского, адыгейского, татарского, чувашского и др.) и книги, адаптированные для детей с ОВЗ. Около 900 учебников исключили из федерального перечня.

Историческое просвещение начнётся с первого класса

Ещё одним важным нововведением, согласно новым ФГОС, станут исторические темы для первоклассников, которые впишут в уроки окружающего мира и в «Основы религиозных культур и светской этики». «Подрастающее поколение воспитывает всё, даже стены. Можно всегда найти исторические фрагменты, прививать любовь к родине — даже с 1-го класса. Будет учитываться физиологическое развитие. Доверим учёным, историкам — они предложат, что включить в программу», — комментировал введение исторического просвещения в началке первый замглавы комитета по просвещению Госдумы Михаил Берулава.

Старшеклассники смогут дополнительно изучать программирование

Начиная с 8-го класса школьники смогут пройти бесплатные курсы по современным языкам программирования, сообщает Минпросвещения. Занятия предполагают 36 академических часов в течение двух лет и будут проходить онлайн или на базе школы. По мнению министерства, такие курсы позволят школьникам освоить первую IT-профессию и простимулируют их работать в IT-сфере.

Семиклассники будут писать ВПР по четырём предметам

Ученики 7-х классов будут писать Всероссийские проверочные работы (ВПР) по двум обязательным предметам (математика и русский язык) и двум, выбранным случайно, — об этом сообщает РИА «Новости». Раньше четыре предмета писали в 6-х и 8-х классах. ВПР перенесли с весны на осень из-за повышенного риска распространения коронавирусной инфекции в весенний период.

Продлёнка станет частью образовательного процесса

В школах введут единый подход к организации групп продленного дня — соответствующий закон приняли в Госдуме. За учениками будут не только присматривать, их будут воспитывать, а также будут помогать готовиться к урокам, организовывать физкультурно-оздоровительные и культурные мероприятия.

Решение об открытии продлёнки в конкретной школе будет принимать родительский совет. Плату за группы продлённого дня частично перенесут с родителей на региональный бюджет — чиновники должны будут выделять для этого дополнительное финансирование.

В московских школах на входе снова будут измерять температуру

С 1 сентября в школах и колледжах Москвы снова будут измерять температуру на входе, а также использовать антисептики, обеззараживать воздух. Перед началом учебного года в учебных заведениях проведут дезинфекцию. О введении масочного режима пока что не сообщается.

Учителям снизят бюрократическую нагрузку

Президент Владимир Путин подписал закон о снятии излишней бюрократической нагрузки с педагогов, сообщает РИА «Новости». Список документов, с которыми нужно работать учителям, сократится до 5 пунктов:

• программа предмета и курса (в том числе внеурочной деятельности);
• учебный модуль;
• журнал учета успеваемости;
• журнал внеурочной деятельности (для педагогов, ведущих внеурочную деятельность);
• план воспитательной работы (для классных руководителей).

Помимо этого, регионы получили право устанавливать свои необходимые перечни документации для школ по согласованию с Минпросвещения.

«Образовательных услуг» больше не будет

Из российского законодательства исключили термин «образовательная услуга» — соответствующий документ подписал Владимир Путин. По мнению педагогов, это словосочетание дискредитировало их миссию. Формулировку «оказание государственных (муниципальных) услуг в сфере образования» заменили на «финансовое обеспечение реализации образовательных программ» и «финансовое обеспечение выполнения государственного или муниципального задания».

В данном списке литературы представлены учебные пособия и научные статьи по управлению проектами, опубликованные в 2019-2021 гг. При составлении списка использована актуальная информация официальных сайтов российских издательств и электронных библиотечных систем.

Список литературы содержит более 50 актуальных источников по дисциплине «Менеджмент организации», опубликованных в 2019-2021 гг. При составлении списка использована официальная информация ведущих российских издательств и электронных библиотечных систем.

В очередной раз библиотека интернет-версии «ГАРАНТ-Образование» пополнилась новыми книгами

К началу нового учебного года в специальный выпуск системы ГАРАНТ для студентов, аспирантов и преподавателей «ГАРАНТ-Образование» подключено более 40 книг и учебников.

• Информационно-технологическое обеспечение юридической деятельности (LegalTech): учебник (коллектив авторов; под ред. д.ю.н., доц. А.В. Минбалеева). — «Проспект», 2022 г.
• Правовая информатика. Учебник (Дмитрик Н.А.). — М.: «Инфотропик Медиа», 2022. — 172 с.
• Трудовое право России (учебник, издание четвертое, испр. и доп.) (коллектив авторов; под ред. д.ю.н., проф. А.М. Куренного). — «Проспект», 2021 г.
• Теория оперативно-розыскной деятельности (учебник; издание пятое, испр. и доп.) (коллектив авторов; под ред. д.ю.н., проф. К.К. Горяинова, д.ю.н. В.С. Овчинского). — «Норма: ИНФРА-М», 2021 г.

• Проблемы участия юридических лиц в гражданском обороте (учебное пособие для магистратуры) (Качалова А.В., Сойфер Т.В.). — «Норма: ИНФРА-М», 2021 г.
• Преддоговорное правоотношение-обязательство: основы теории: монография (Дёмкина А.В.). — «Проспект», 2021 г.
• Гражданское право. Общая часть (учебник) (коллектив авторов; под ред. д.ю.н., проф. Г.Ф. Ручкиной). — «КНОРУС», 2021 г.
• Международное частное право: учебник (Богуславский М.М.). — (7-е изд., перераб. и доп.). — «Норма: ИНФРА-М», 2021 г.
• Способы прекращения обязательств: до и после постановления Пленума ВС РФ от 11 июня 2020 года N 6 (Смоляров М.В.). — «Право Доступа», 2021 г.
• Отдельные виды обязательств в международном частном праве: монография (коллектив авторов, отв. ред. д.ю.н. проф. Н.Г. Доронина) (издание третье, перераб. и доп.). — Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации. — М.: ООО «Юридическая фирма Контракт», 2021. — 432 с.
• Голубев С.И. Предмет экологического преступления: монография. — М.: «ООО «ЮРИДИЧЕСКАЯ ФИРМА КОНТРАКТ», 2020. — 176 с.
• Подшивалов Т.П. Иск о признании вещного права: трудные вопросы теории и практики (монография). — «Инфотропик Медиа», 2020 г.
• Недобросовестная конкуренция: учебно-практическое пособие (под редакцией д.ю.н., проф. О.А. Городова). — «Юстицинформ», 2020 г.
• Институт несостоятельности (банкротства) в зарубежных странах в таблицах и схемах: учебно-методическое пособие (отв. ред. д.ю.н., проф. С.А. Карелина). — М.: «Юстицинформ», 2020. — 340 с.

• Бимбинов А.А., Боженок С.А., Грачева Ю.В., Жевлаков Э.Н., Звечаровский И.Э., Иногамова-Хегай Л.В., Клепицкий И.А., Корнеева А.В., Кочои С.М., Левандовская М.Г., Новикова Е.В., Маликов С.В., Молчанов Д.М., Орешкина Т.Д., Палий В.В., Понятовская Т.Г., Рарог А.И., Рубцова А.С., Соктоев З.Б., Суспицына Т.П., Устинова Т.Д., Цепелев В.Ф., Чучаев А.И., Юрченко И.А. Уголовное право Российской Федерации. Особенная часть (учебник) (под ред. д.ю.н., проф. И.Э. Звечаровского). — М.: «Проспект», 2020. — 688 с.
• Максимов В.А. Внедоговорные обязательства в гражданском праве России в схемах: учебное пособие. — М.: «Юстицинформ», 2019. — 132 с.
• Кириченко О.В., Кириченко Л.П. Воздушное право: учебно-методическое пособие. — М.: «Юстицинформ», 2019. — 468 с.
• Аберхаев А.Р., Александрова Л.И., Андреев Б.В. и др. Настольная книга прокурора (в двух частях, часть первая; под общ. ред. д.ю.н., проф., проф. РАН О.С. Капинус, С.Г. Кехлерова; научн. ред. д.ю.н., проф. А.Ю. Винокуров; 5-е изд., перераб. и доп.). — М.: «Издательство Юрайт», 2019. — 481 с.
• Аберхаев Э.Р., Александрова Л.И., Андреев Б.В. и др. Настольная книга прокурора. В 2 ч. Часть 2: практическое пособие (под общ. ред. О.С. Капинус., С.Г. Кехлерова). — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 432 с.
• Алтухова Н.Ф., Дзюбенко А.Л., Лосева В.В., Чечиков Ю.Б. Системы электронного документооборота (учебное пособие). — М.: «КНОРУС», 2019. — 202 с.
• Гречуха В.Н. Морское право: Учебник для магистратуры. — М.: «Прометей», 2019. — 226 с.

• Юридические факты и их влияние на отраслевые институты права: проблемы и направления развития: коллективная монография (под общ. ред. д.ю.н., проф. В.Н. Синюкова, д.ю.н., проф. М.А. Егоровой). — Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА). — М.: «Проспект», 2020. — 536 с.
• Экономико-прикладные проблемы системного управления инновационными программами и проектами: современные подходы (монография) (Хабаров В.И.). — «Университет «Синергия», 2021 г. — 102 с.
• Косорукова И.В., Мирзоян Н.В., Бондарева Н.А., Родин А.Ю., Шуклина М.А., Ягодкина И.А. Совершенствование критериев принятия решений на базе стоимостно-ориентированного менеджмента как основа роста конкурентоспособности экономики России: монография (под ред. д.э.н., проф. И.В. Косоруковой). — М.: Университет «Синергия», 2019. — 206 с.
• Чочиев А.В. Принцип in dubio contra fiscum в Российском налоговом праве: монография. — М.: «Юстицинформ», 2020. — 180 с.
• Актуальные тренды развития международного налогообложения: монография (коллектив авторов). — М.: «ИНФРА-М», 2021. — 277 с.
• Модели объектов бухгалтерского учета (Г.Ф. Чернецкая). — М.: «ИНФРА-М», 2021. — 103 c.
• Экономика торговой организации: учебник (Г.Г. Иванов). — М.: «ИНФРА-М», 2021. — 182 с.
• Экономика строительно-монтажных организаций (учебник) (В.М. Серов, Е.А. Богомолова, Н.А. Моисеенко; под общ. ред. В.М. Серова). — М: «ИНФРА-М», 2021. — 272 с.
• Бухгалтерский финансовый учет в сельском хозяйстве: учебное пособие (Сайгидмагомедов А.М.) (2-е изд., перераб. и доп.). — М.: ИНФРА-М, 2021. — 561 с.
• Аудит налогообложения: учебное пособие (Богданова М.М.). — М.: «ИНФРА-М», 2021. — 206 с.

Все эти книги вы можете найти в специальном выпуске системы ГАРАНТ для студентов, аспирантов и преподавателей «ГАРАНТ-Образование».

28 ноября 2022

ГАРАНТ — студенту, аспиранту, преподавателю

Серия курсов повышения квалификации

«Работаем по обновлённым ФГОС»

• учителям начальной и основной школы
  (по всем предметам)
• управленческой команде
• методистам

Удостоверение установленного образца с регистрацией в базе ФРДО

Вебинары

Начальное общее образование
Основное общее образование

Методические рекомендации по учебным предметам 1-9 классов

Русский язык и русский родной язык

Литература и родная русская литература