количество школьников в россии по регионам

По опросам ВЦИОМа, 45% россиян считают, что значимость высшего образования часто преувеличена.

Для сравнения: в 2018 году так считали 56% опрошенных. Мы изучили статистику и узнали, какие профессии и какие вузы выбирают российские абитуриенты и помогает ли высшее образование найти работу.

По данным ВЦИОМа, почти половина россиян недовольны школьным образованием.

Например, в числе проблем, с которыми сталкиваются учителя, опрошенные называли маленькую зарплату, неуважение со стороны учеников и родителей и бюрократизацию.

Мы изучили статистику и узнали, как в стране обстоят дела со школьным образованием, что о нем думают граждане и власть.

В статье приведены данные по численности общеобразовательных школ — организациям, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального, основного и среднего общего образования. Приведены данные как по школам в целом, так и по городским (города и поселках городского типа) и сельским школам отдельно.

Численность школ в России за 1914—2018 годы (общий график)

В статье приведены погодовые данные о количестве учеников и учителей общеобразовательных школ в России, включая показатели общей численности и соотношение числа учеников с количеством школ и учителей. Данные по численности общеобразовательных школ приведены в отдельной статье.

Соотношение численности учеников с численностью школ (учеников на одну школу) и учителей (учеников на одного учителя) в России за 1914-2018 годы (общий график)

Количество школ растет вслед за населением

КРАСНОДАР, 18 августа, ФедералПресс. В 2022 году в школах Краснодарского края будет еще больше школьников, чем в 2021-м. Учебные заведения продолжают строить, чтобы вместить всех желающих. Некоторые здания возведут только к Новому году.

«Задействуем все возможные ресурсы. Строим и оснащаем современным оборудованием учебные заведения. На сегодняшний день в регионе работают более 1,2 тысяч школ, 60 возвели в течение последних 6 лет», – написал губернатор Вениамин Кондратьев.

Он подчеркнул, что регион растущий. В 2022 году за парты сядут 760 тысяч учеников. Отметим, в 2021 году было 725 тысяч школьников. В 2020-м меньше на 20 тысяч.

Чтобы вместить всех желающих, к 1 сентября откроют 8 новых школ в разных городах и районах края, в том числе в городе-миллионнике Краснодаре.

Несмотря на начало учебного года, школы продолжат возводить: еще 9 учебных заведений появится к Новому году. Школы будут оснащены современным оборудованиям, спортзалами, столовыми, кабинетами для практических занятий, концертными залами и библиотеками. По данным администрации, в учебных заведениях предусмотрены тренажерные залы. Кроме того, в регионе провели капитальный ремонт 800 действующих школ.

В 2021 году открывали 9 новых школ к 1 сентября и 8 к Новому году.

Ранее «ФедералПресс» писал, что кубанские чиновники примут участие в восстановлении Украины.

Сколько школьников готовятся принять южные регионы в этом году

Начинается учебный год, появляется информация, сколько учеников пойдет в школы. Некоторые регионы ЮФО и СКФО уже опубликовали данные о количестве детей, которых планируют принять в образовательные учреждения. «ФедералПресс» разобрался, как события на Украине повлияли на нашу систему образования, а также какие регионы являются наиболее привлекательными для семей с детьми.

Некоторые регионы увеличили свои показатели по количеству обучаемых в этом году. На это повлияло несколько причин. Во-первых, приток беженцев из Донбасса, который приняла на себя Ростовская область и другие южные регионы. Во-вторых, Юг продолжает оставаться очень привлекательным для экономически активного населения среднего возраста.

Однако, наряду с привлекательностью, нарастают инфраструктурные проблемы, которые не всегда получается решить даже материально обеспеченным людям. Более подробно об этом рассказал директор консалтингового агентства NPR Group, политтехнолог Дмитрий Фетисов:

«Главным привлекательным регионом на юге по-прежнему остается Краснодарский край. Эта тенденция замечается на протяжении последних десяти лет. Наряду с этим на Кубани возникает большое количество инфраструктурных и социальных проблем, начиная от банальных пробок и заканчивая нехваткой мест в образовательных учреждениях. Для того чтобы понять масштабы приезжих, можно проанализировать рост числа школьников в последние годы – это и есть один из ключевых факторов привлекательности региона», – считает Дмитрий Фетисов.

Краснодарский край, действительно, является самым быстрорастущим регионом в стране за последние годы. Огромное количество семей едут на юг из-за климата и экономической привлекательности региона. Наряду с Кубанью можно сравнить Крым, где также наблюдается рост населения. При этом инфраструктура полуострова справляется с таким притоком людей, считает медиатехнолог Елена Бобкина.

«Образовательная система Крыма справляется с количеством детей. В этом плане очень помогают федеральные дотации, которые выделяются в рамках нацпроекта «Образование». Если сравнивать с Краснодарским краем, то в Крыму людей привлекает спокойствие. Даже сейчас, в свете последних событий, крымчане уверены в своей защищенности. Ситуация на Украине также привлечет в регионы большое количество беженцев, но мы готовы их принять и обеспечить необходимой инфраструктурой и социальным развитием. Думаю, это не вызовет проблем в системе образования в целом», – считает Елена Бобкина.

Если обратиться к статистике, то самым привлекательным регионом является Краснодарский край. Ежегодно сюда переезжает около 40 тысяч человек. Подсчеты весьма условны, ведь многие приезжие не делают временную регистрацию. Особенно регион интересен для экономически активного населения среднего возраста, которое приезжает либо со своими детьми, либо создают семьи в крае.

Главным показателем экономической привлекательность, по-прежнему, остается развитая инфраструктура и социальное благосостояние. Одним из ключевых факторов здесь является именно обеспечение детей образованием. «ФедералПресс» подготовил общую картину по количеству школьников в регионах в этом и прошлом году.

Сколько вообще в России школ и школьников

По данным на сентябрь 2021 года, в России работало 39,9 тысячи школ. Большая часть из них — 98% — государственные и муниципальные учреждения. Остальные — частные. Чуть больше половины всех школ расположена в сельской местности.

За последние 20 лет школ в России стало меньше в полтора раза: в 2000 году их было около 69 тысяч. Но, возможно, на снижение в том числе повлияло укрупнение образовательных учреждений — когда, например, две школы юридически становятся одной, а по факту продолжают работать в разных зданиях.

При этом количество школьников снизилось всего на 16%: если в 2000 году в стране насчитывалось 20,5 млн учеников, то в 2021 году — 17,3 млн. Сегодня в типичном школьном классе учится 20 человек. Это средний показатель по Европе: примерно столько же школьников в одном классе насчитывается в Великобритании, Германии и Италии.

Сейчас примерно каждый третий выпускник покидает школу, проучившись только девять лет и получив на руки аттестат об общем среднем образовании. В 2021 году после девятого класса ушли 681 тысяча человек, а после одиннадцатого — 1,4 млн.

Как поступают и на кого учатся

Несмотря на то, что в Москве учится больше всего студентов, в столичные вузы поступить сложнее всего. По данным ВШЭ, самый труднодоступный университет — это Московский физико-технический институт: средний балл по ЕГЭ у абитуриентов 2022 года составлял 97,1. Другие вузы с высоким конкурсом — ВШЭ, МГИМО, ИТМО и РАНХиГС, где средний балл составляет от 93 до 95. Для сравнения: средний балл ЕГЭ, с которым россияне поступают в высшие учебные заведения страны, равен 68,6.

Все специальности Министерство образования и науки группирует в академические направления. Самое многочисленное по количеству учащихся направление — «инженерное дело, технологии и технические науки»: 868 тысяч человек, треть всех российских студентов. Следом идут науки об обществе — правоведение, социология, история, философия: по этому направлению получают образование 764 тысяч студентов. На третьем месте — медицинские науки: 322 тысячи человек.

Что касается конкретных специальностей, то, по данным Министерства образования и науки, популярнее всего «юриспруденция». Всего на юристов учатся 332 тысячи человек. На втором месте — «экономика»: 274 тысячи человек. Третья по популярности специальность — «менеджмент»: 179 тысяч человек.

Графики

Численность школ в Российской Империи и довоенной РСФСР (1914—1940)Численность школ в РСФСР в 1950-е годы (1950—1959)

Численность школ в РСФСР в 1960-е годы (1960—1969)Численность школ в РСФСР в 1970-е годы (1970—1979)

Численность школ в РСФСР в 1980-е годы (1980—1989)Численность школ в России в 1990-е годы (1990—1999)

Численность школ в России в 2000-е годы (2000—2009)Численность школ в России в 2010-е годы (2010—2018)

Ссылки

Финансы России Бюджет • Валовый внутренний продукт (доля в мировом ВВП • Регионы по ВРП (на душу населения) • Внешний долг • Дотации регионам • Инвестиции (основной капитал • иностранные) • Инфляция • Национальная оборона • Курсы валют (Доллар США • Евро) • Фонд национального благосостоянияЭкономика России Износ основных фондов • История цен (бензин • нефть) • Производительность труда • Рост сельского хозяйства (площадь сельхозугодий • производство основных продуктов • доля импорта в обороте продовольственных товаров) • Экспорт углеводородовСоциальная сфера Автомобилизация • Автодороги, отвечающие требованиям • Бедность (по оценке Росстата • по оценке Всемирного банка) • Браки и разводы • Дефицит денежного дохода • Доля граждан, пользующихся госуслугами онлайн • Ставки по депозитам физических лиц • МРОТ • Потребление (алкоголь • продукты питания) • Прожиточный минимум • Трудовая сила (безработица • занятость • трудоспособное население) • Инвалиды • Неравенство (коэффициент Джини • распределение по доходам) • Субсидии и соцподдержка на оплату ЖКХЗдравоохранениеАборты • Больницы и места в нихПреступность в РоссииВзяточничество • Грабежи и разбои • Дорожно-транспортные происшествия • Изнасилования и покушения на изнасилование • Кражи • Незаконный оборот наркотиков • Терроризм • Тяжкий вред здоровью • Убийства и покушения на убийство • Хулиганство • Численность заключённыхЖильё в РоссииБлагоустройство жилищного фонда (водоснабжение • газификация • канализация • теплоснабжение) • Площадь жилищного фонда‎ • Строительство жилья • Жилищные условияДемография РоссииДемографический прогноз до 2035 года • Возрастные группы • Мужчины и женщины • Продолжительность жизни (общая • процент дожития) • Суммарный коэффициент рождаемостиЧисленность населенияГородское и сельское население (население в сельских поселениях) • Естественный прирост (рождаемость • смертность • материнская смертность • младенческая смертность) • Миграционный прирост (миграция в бСССР)Наука и образование Индекс образования (по странам) • Финансирование науки • Среднее образование (ученики и учителя • школы) • Высшее образование (вузы • студенты • университеты)История Масштаб репрессий • Медали на Олимпийских и Паралимпийских играх • Вручение государственных наград в годы ВОВ • Потери в ВОВ (военные и гражданские) • Статистика:Оккупация территорий СССР в годы ВОВ • Универсиада 2013Другое Список стран по ВВП (ППС) на душу населения • Итоги референдума о сохранении СССР

Исторические сводные данные

Год
Численность учеников(тысяч человек)
Численность учеников(в среднем на школу)
Численность учителей(тысяч человек)
Численность учеников(в среднем на учителя)
Источник оценки

1950-1959

1960/61
20 399
158
1 077
18.94

1961/62
20 147
157.03
1 058
19.04

1962/63
21 566
169.28
1 103
19.55

1963/64
22 513
180.1
1 150
19.58

1964/65
23 216
188.75
1 193
19.46

1965/66
26 373
220.33
1 295
20.37

1966/67
23 601
201.72
1 310
18.02

1967/68
23 786
208.10
1 316
18.07

1968/69
23 796
212.84
1 322
18

1969/70
23 587
217.39
1 242
18.99

1970-1979

1970/71
23 385
225.29
1 297
18.03

1971/72
24 898
248.73
1 290
19.3

1972/73
24 617
252.74
1 296
19

1973/74
24 255
256.94
1 296
18.72

1974/75
23 941
261.36
1 283
18.66

1975/76
22 956
264.47
1 244
18.45

1976/77
22 101
264.68
1 211
18.25

1977/78
21 341
264.78
1 183
18.04

1978/79
20 739
265.54
1 168
17.76

1979/80
20 401
267.38
1 144
17.83

1980-1989

1980/81
20 216
270.27
1 135
17.81

1981/82
20 112
273.26
1 132
17.77

1982/83
20 152
275.68
1 133
17.79

1983/84
20 206
278.32
1 134
17.82

1984/85
20 293
280.68
1 168
17.37

1985/86
20 152
281.06
1 218
16.55

1986/87
19 985
282.27
1 274
15.69

1987/88
19 975
287.82
1 337
14.94

1988/89
20 141
291.06
1 381
14.58

1989/90
20 427
294.34
1 419
14.4

1990-1999

1990/91
20 851
299.15
1 460
14.28

1991/92
20 936
299.51
1 516
13.81

1992/93
20 990
299
1 579
13.29

1993/94
21 049
300.7
1 641
12.83

1994/95
21 573
308.18
1 683
12.82

1995/96
21 993
313.29
1 705
12.9

1996/97
22 156
316.06
1 797
12.33

1997/98
22 162
318.42
1 798
12.33

1998/99
21 920
317.68
1 796
12.21

1999/2000
21 316
310.73
1 787
11.93

2000-2009

2000/01
20 550
298.69
1 751
11.74

2001/02
19 843
291.81
1 718
11.55

2002/03
18 850
282.19
1 701
11.08

2003/04
17 729
270.67
1 666
10.64

2004/05
16 561
257.96
1 596
10.38

2005/06
15 559
248.94
1 557
9.99

2006/07
14 727
244.23
1 517
9.71

2007/08
14 103
246.13
1 467
9.61

2008/09
13 752
249.58
1 407
9.77

2010-2018

2010/11
13 642
268.54
1 067
12.79

2011/12
13 654
286.25
1 047
13.04

2012/13
13 713
296.82
1 041
13.17

2013/14
13 783
308.34
1 042
13.23

2014/15
14 399
321.41
1 076
13.38

2015/16
14 770
340.32
1 077
13.71

2016/17
15 219
357.25
1 074
14.17

2017/18
15 706
373.95
1 080
14.54

2018/19
16 137
390.73
1 083
14.9

Сколько в стране студентов

По данным мониторинга Российского технологического университета (МИРЭА), в 2022 году высшее образование в России получали 4 млн человек. При этом с каждым годом студентов становится меньше: по статистике ВШЭ, за последние 15 лет их количество снизилось на 59% — с 7 млн человек в 2006 году до 4 млн в 2022.

Всего же, по данным Высшей школы экономики, сегодня на 1000 россиян в возрасте от 25 до 64 лет приходится 304 человека с высшим образованием. Это чуть больше 26 млн человек.

Больше всего студентов учится в Москве: здесь высшее образование получают 759 тысяч человек. На втором месте — Санкт-Петербург: 316 тысяч человек. Третий по популярности регион для получения высшего образования — Татарстан: 141 тысяча студентов.

Если же посмотреть на относительные значения, то самым студенческим регионом окажется тоже Москва: 60 учащихся на 1000 человек. На втором месте Санкт-Петербург с показателем 59 студентов на 1000 жителей. На третьем — Томская область: 56 студентов.

Самое крупное учебное заведение в стране по новому приему — Высшая школа экономики, туда в 2022 году зачислено 6664 первокурсника. На втором месте — Российский технологический университет (МИРЭА): 6622 человек. На третьем — Уральский федеральный университет имени Ельцина: 6194 человек.

Сколько человек учится за счет бюджета

По данным мониторинга МИРЭА, почти половина всех российских студентов — 1,9 млн человек — учатся на бюджете. Около 1% из них поступили в вузы без конкурса, благодаря олимпиадам. Самый популярный университет у таких абитуриентов — Высшая школа экономики. Так, в 2022 году сюда поступили 1074 олимпиадников. Для сравнения: в МГУ без конкурса поступили 491 человек, в МФТИ — 471, а в СПбГУ — 333.

При этом больше всего бюджетных мест — на медицинских специальностях. Так, из полумиллиона абитуриентов, которые поступили в вузы в 2022 году, 31,6 тысячи человек стали студентами-медиками. На втором месте — направление «педагогическое образование»: 29,5 тысячи человек. На третьем — «информатика и вычислительная техника»: 27,1 тысячи человек. Для сравнения: гуманитарные направления «культурология», «теория искусств» и «издательское дело» приняли в 2022 году на бюджет всего от 85 до 213 человек.

По словам бывшего ректора Высшей школы экономики Ярослава Кузьминова, государство выделяет слишком мало бюджетных мест на популярные и востребованные направления. В результате абитуриентам сложно поступить даже на платные места — из-за большого конкурса. Так, в 2022 году на направление «востоковедение и африканистика» на бюджет в вузы страны зачислили всего 591 человека. Также существуют специальности, платный набор на которые в три-четыре раза превышает бюджетный. К ним относятся «юриспруденция» и «экономика». Здесь, как правило, разрыв между платниками и бюджетниками составляет 15—20 баллов ЕГЭ.

Как государство оценивает уровень школьного образования

Свой рейтинг регионов по качеству школьного образования составляет и государство. Ежегодно Рособрнадзор смотрит, как ученики сдают ЕГЭ и ОГЭ, насколько активно используют лабораторное оборудование и компьютеры на уроках и экзаменах, на статистику поступления в высшие и средние профессиональные учебные заведения, а также насколько эффективно работают профильные чиновники. После этого каждому региону присваивают итоговый балл.

В 2021 году первое место в рейтинге занял Санкт-Петербург с показателем 92,1 балла. На втором месте — Москва: 92 балла. На третьем — Ленинградская область: 77,1 балла.

На последних строчках списка расположились республики Северного Кавказа: Ингушетия — 7,8 балла, Дагестан — 10,6 балла, Чечня — 13,7 балла.

Кроме того, Россия уже более двадцати лет участвует в международных рейтингах образования. Как они устроены, мы рассказывали в одном из материалов. Так, в исследовании PISA 2018 года Россия заняла 30-е место из 80 по математике и чтению. Но, как правило, в естественно-научных предметах российские школьники показывают себя лучше, чем в математических. В рейтинге TIMSS россияне заняли пятое место по естествознанию и шестое — по математике. В исследовании уровня компьютерной грамотности ICILS наши школьники на втором месте.

Исследователи ВШЭ считают, что однозначно такие результаты трактовать нельзя. Например, ученики младших классов из России часто становятся лидерами по читательской грамотности, но школьникам трудно применять академические знания на практике.

Если же говорить о том, как на фоне других стран выглядит вся российская система образования, то отечественные учебные заведения далеко не в лидерах. Так, по оценке института статистики Юнеско, Россия в 2019 году занимала 52-е место из 193 в международном рейтинге Education Index — более свежих данных нет.

Как родители относятся к качеству образования

С 2015 года Росстат раз в два года проводит масштабное исследование, в котором изучает отношение россиян к качеству и доступности государственных услуг — в сфере медицины, помощи в занятости, соцзащиты. В числе прочего статистики изучают и отношение россиян к школам: спрашивают, как организован учебный процесс, воспитательная работа, удовлетворены ли граждане и что они думают о качестве обучения.

За последние годы такое исследование проводили 4 раза: в 2015, 2017, 2019 и 2021 годах. В целом ситуация не изменилась. Если восемь лет назад удовлетворены школой, в которой учатся их дети, были 86,1% опрошенных Росстатом, то к 2021 году — 87,3%.

Похожий опрос в 2021 году проводил ВЦИОМ. Правда, социологи интересовались у россиян, как те оценивают систему образования в стране в целом — не только школьного, но и профессионального. Довольны были всего около трети опрошенных: 27% оценили российское образование как «хорошее», а 4% — как «отличное».

При этом, если верить другому опросу ВЦИОМа, большинство россиян считают, что качество образования ребенка напрямую зависит от материального благополучия семьи: об этом говорят 53% респондентов. На втором месте — желание самого человека учиться: так считают 48% опрошенных. Кроме того, среди причин, которые влияют на успехи ученика, опрошенные называли способности ребенка, стремление родителей дать ему новые знания, а также их уровень образования.

Сколько студентов трудоустраивается после учебы

Если верить последней переписи, треть россиян, которые официально трудоустроены, имеют высшее образование. Большая часть занятых жителей России — выпускники техникумов и колледжей: 46% всех трудоустроенных россиян имеют дипломы средних специальных учебных заведений. Еще 14% работающих людей окончили 11 классов, а 5% — только 9 классов.

Тем не менее у человека с дипломом вуза шанс найти работу выше: из общего числа безработных только пятая часть — люди с высшим образованием. Более того, в большинстве случаев выпускники вузов устраиваются по профилю. По данным одного из исследований ВШЭ, 69% выпускников 2016—2018 годов на вопрос «Работаете ли вы по специальности?» ответили утвердительно.

Чаще всего работают по диплому выпускники-медики: в 2016—2018 годах таких было 96,6%. На втором месте — люди с педагогическим образованием: 80%. На третьем — специалисты в области искусства и культуры: 79,6%. Реже всего трудоустраиваются по специальности выпускники, которые получали образование в сфере сельского хозяйства: 44,3%.

Хуже всего дела с поиском работы обстоят у выпускников факультетов гуманитарных наук и сельского хозяйства. Уровень безработицы среди них достигает 12—13%. Следом за ними идут специалисты с дипломами по математическим наукам и инженерному делу: 10—11%.

Учебныйгод
Численность школ(всего, тысяч)
Численность школ(городских, тысяч)
Численность школ(сельских, тысяч)
Источник оценки

2010-2019

Численность учеников общеобразовательных школ в России за 1914-2018 годыЧисленность учителей общеобразовательных школ в России за 1914-2018 годы

Графики по годам

Соотношение численности учеников с численностью школ (учеников на одну школу) и учителей (учеников на одного учителя) в России (1914—1950)Соотношение численности учеников с численностью школ (учеников на одну школу) и учителей (учеников на одного учителя) в России (1952—1959)

Соотношение численности учеников с численностью школ (учеников на одну школу) и учителей (учеников на одного учителя) в России (1960—1969)Соотношение численности учеников с численностью школ (учеников на одну школу) и учителей (учеников на одного учителя) в России (1970—1979)

Соотношение численности учеников с численностью школ (учеников на одну школу) и учителей (учеников на одного учителя) в России (1980—1989)Соотношение численности учеников с численностью школ (учеников на одну школу) и учителей (учеников на одного учителя) в России (1990—1999)

Соотношение численности учеников с численностью школ (учеников на одну школу) и учителей (учеников на одного учителя) в России (2000—2009)Соотношение численности учеников с численностью школ (учеников на одну школу) и учителей (учеников на одного учителя) в России (2010—2018)

Как российские вузы оценивают в мире

На международном уровне отечественная система образования — не только высшего — оценивается невысоко. Например, Россия заняла 52-е место из 139 в международном рейтинге Education Index, который составляется по данным Института статистики Юнеско.

В то же время в мировом рейтинге THE World University Rankings, который оценивает крупные высшие учебные заведения, МГУ занял в 2023 году 163-е место. В топ-350 рейтинга также вошли МФТИ и СПбГУ.

Выпускники российских вузов имеют возможность легализовать свои дипломы за рубежом, благодаря чему они могут искать там работу. Сделать это можно в странах, с которыми Россия заключила международные соглашения о взаимном признании документов. В их числе страны СНГ, Ближнего Востока, Азии и некоторые члены ЕС. Например, такие соглашения заключены с Беларусью, Ираном, Кипром, Китаем, Венгрией, Чехией.

Некоторые российские университеты также имеют образовательные программы двух дипломов, где студенты получают образование одновременно в российском и зарубежном вузе. Подобные программы, в частности, есть в МГУ, МФТИ, СПбГУ, РУДН, КФУ. А выпускникам ВШЭ выдают европейское приложение к диплому, фактически легализуя его для западных стран.